الكراسات

 Les ouvrages du CRASC, 2014, 357 pages, ISBN: 978-9961-813-57-7 | Sommaire

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كتب كراسك، 2013، 605 صفحة، ردمك : 4-58-813-9961-978 | الفهرس

Sommaire

Présentation Hassan REMAOUN et Abdelhamid HENIA	13-18
En guise d’ouverture Les espaces publics au Maghreb. Éléments pour la construction d’une problématique sociohistorique contextualisée à partir du cas tunisien Mohamed NACHI	19-32
I. Généalogies, approches théoriques et usages du concept
La sécularisation politique et le partage de l’espace public Benmeziane BENCHERKI	35-49
Espace public, espace privé : des fondements en philosophie Mourad REMAOUN	51-69
De Jürgen Habermas à Nancy Fraser : vers une transnationalisation de l’espace public Kamel BOUMENIR	71-78
إمكانية تأسيس فضاء عمومي بالجزائر وفق المنطق النظري والتطبيقي لهابرماس عبد القادر مالفي	35-49
التواصل الفلسفي في فكر محمد عزيز الحبابي عبد الحكيم صايم	51-63
L’espace public maghrébin dans la France d’aujourd’hui. Le regard d’un intellectuel français : Michel de Certeau Mohammed Chaouki ZINE	79- 91
II. Espaces publics: approches sur la société globale
Etat et recomposition de la société civile au Maroc Abdelmalek OUARD	95-108
Réfugiés et demandeurs d’asiles au Maghreb Amor BOUBAKRI	109- 118
Espace public, espace privé : la dichotomie hôpital public/clinique privée dans le système de santé tunisien Sofiane BOUHDIBA	119- 125
Lien social et espace public en Algérie : de la colonisation à l’émergence de l’Etat-nation Mehdi LARBI	127- 140
Le beylik comme fondement du rapport au pouvoir politique dans la société algérienne contemporaine Mostefa MEDHKOUR	141- 150
Croyance et politique : des rumeurs en Algérie à la fin du XXe siècle Mohammed Hocine BENKHEIRA	151-164
III. Espaces publics: approches portant sur le local
ساحة السوق التقليدية: من علاقة الأنا بالآخر إلى التقسيم الفئوي للمجال . حالة قرية بني يزقن بغرداية عبد القادر خواجة	67- 81
La zenqa, espace entre le derb et l’extra hawma : le cas de la médina de Tlemcen Mustapha GUENAOU	167- 186
L'espace public contemporain, un espace libre et non de liberté, ou simplement un vide résiduel : le cas de la ville d'Oran Kheira FENINEKH	187- 195
الفضاءات الحضرية، الإعلام المحلي والهوية قدور عبد الله ثاني	83- 90
هل يمكن الحديث عن فضاء عمومي في مجتمع محلي تسوده العصبية وروح القبلية؟ منصور مرقومة	91- 102
IV. Les jeunes et le genre : le sport et la politique
Les mots du stade : modalité inédite d’expression politique de la jeunesse algérienne ? Youcef FATES	199-221
Les retombées du football dans les espaces publics d’une ville du nord-est algérien Tayeb  REHAÏL	223- 234
Espace politique et rapports sociaux de sexe Fatima Zohra SAI	235- 250
Les femmes dans l’espace public : un enjeu de politiques publiques Yamina RAHOU	251- 261
L’esprit d’appartenance et de confiance des jeunes algériens à l’égard de la nation et des responsables politiques Mohamed Akli FARADJI	263-279
V. L’imaginaire, le religieux et le politique
المرثيات في الفضاء العمومي محمد حيرش بغداد	105-121
الفضاء العمومي وأبعاده المركبة بمدينة الجزائر: نادي الترقي والتعبئة الدينية-السياسية )1927-1940) عفاف زقور	123-140
La diya et la résolution des conflits au sein de la circulation routière à Nouakchott Marta ALONSO CABRÉ	283- 291
Vision critique au carrefour du politique, du religieux et de l’artistique : étude d’un monument sculptural à Kairouan Khaled ABIDA	293- 301
Au carrefour de l’architecture et du politique : la notion de « modernité » dans les discours des grands concours d’architecture publique en Tunisie Lamia CHAKROUN	303- 231
أسلفة الإعلام: التوجهات الحالية للإعلام ذي المرجعية السلفية محمد مصباح	141- 135
رهانات الديني والسياسي في مدينة غرداية: فضاء عمومي أم فضاء جماعاتي؟ جيلالي المستاري ونوار فؤاد	155- 181
VI. Les réseaux sociaux et l’espace médiatique
المؤتلف والمختلف في الفضاء الاتصالي المغاربي فايزة يخلف	185- 196
Les réseaux sociaux et les nouvelles formes de communication Aziz NAFA	335- 349
Les nouveaux espaces de communication virtuelle : le cas de Facebook Bentenbi CHAIB DRAA TANI	351- 366
Espace public médiatique en Algérie à la recherche d’un modèle Yamine BOUDHANE et Aïssa MERAH	367-383

Les ouvrages du CRASC, 2013, 605 pages, ISBN: 978-9961-813-58-4 | Sommaire a title="Sommaire: Les espaces publics au Maghreb. Au carrefour du politiqe, du religieux, de la société civile, des médias et des NTIC" h" t" r"><" s" a"><"> "

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Les ouvrages du CRASC, 2013,  269 pages, ISBN: 978-9961-813-54-6 | Sommaire a title="nom propre maghrébin-sommaire-yermeche-ouerdia-benramdane-farid&qut;"""" 

Les ouvrages du CRASC, 2013, 236 pages, ISBN: 978-9961-813-53-9 | Sommaire  a title="Sommaire les langues dans l'espace familial algérien""&qot;""

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كتب كراسك، 2013، 245 صفحة، ردمك : 0-56-813-9961-978 | الفهرس

Sommaire

Présentation Ahmed-Amine DELLAI	7-18
Bengennûn Poète populaire de la plaine de Ġrîss Ahmed TAHAR	21-223

Les ouvrages du CRASC, 2013, 245 pages, ISBN : 978-9961-813-56-0 | Sommaire

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Les ouvrages du CRASC, 2012, 287 pages, ISBN: 978-9961-813-51-5 | Sommaire a title="sommaire-aménagement urbain-bekkoucha-amara"""&quo;"

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Les ouvrages du CRASC, 2012, 287 pages, ISBN/ 978-9961-813-50-8 | Sommaire a title="sommaire-mohand-amar-benzenine-belkacem-indépendances-maghreb-fr&uot;""""

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كتب كراسك، 2012، 203 صفحة، ردمك : 2-49-813-9961-978 | الفهرس

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توطئة	5
تأبين الأستاذ الباحث الراحل أحمد كرومي (1958-2011) محمد غالم	7-9
مقدمة محمد غالم	11-21
Introduction Mohamed Ghalem	5-10
Première partie : Système éducatif et sciences humaines : contexte et pratique
العلوم الإنسانية و الاجتماعية ضمن حقل المعرفة حول المجتمع و المنظومة التربوية الجزائرية حسن رمعون	25-32
الإصلاح التربوي والبعد التاريخي: تحديات الصراع وتجليات الانسجام لخضر لكحل	33-62
De l’éthique à la pédagogie, dans les manuels de philosophie de l’enseignement secondaire Mustapha HADDAB	13-20
Deuxième partie : Les sciences humaines dans le secondaire aujourd’hui: analyse de manuels scolaires
المنهاج و كتاب «إشكاليات فلسفية»: رهانات الإبستمولوجيا و تجليات الإيديولوجيا أحمد كرومي	65-77
قراءة نقدية للكتاب المدرسي للفلسفة الخاص بالسنة النهائية الشعبة العلمية عبد القادر مالفي	79-106
التاريخ في الثانوي: الكتاب المدرسي محمد غالم	107-131
الخطاب الديني في المدرسة الجزائرية بين المعرفي والأيديولوجي: كتاب العلوم الإسلامية في الثانوي نموذجا جيلالي المستاري	133-150
Le manuel de 1ère AS comme espace de représentation de soi et de l’autre Nabila HAMIDOU	23-33
La reconstruction des représentations de la langue française en Algérie à travers le manuel scolaire : le cas de la « terminale » Kahina BOUANANE NOUAR	35-53